Извршно резиме за различноста, еднаквоста и вклучувањето (DEI)
*Ставките наведени подолу ја претставуваат нашата посветеност да се справиме со различноста, правичноста и вклучувањето во Областа 208 (РБ)*
Нова изјава за мисија (усвоена, април 2021 година)
Во средното училиште Риверсајд Брукфилд, го цениме карактерот како и достигнувањата. Партнерство на студенти, родители, наставници, администратори и заедница посветена на образовната извонредност, иновации и правичност , обезбедуваме ригорозно и добро избалансирано образование за академски, уметнички, спортски, социјално-емоционален и граѓански раст на секој ученик. Како доживотни ученици, дипломираните студенти се добро опремени да бидат одговорни членови на разновиден и постојано менуван свет.
Во средното училиште Риверсајд Брукфилд, го цениме карактерот како и достигнувањата. Партнерство на студенти, родители, наставници, администратори и заедница посветена на образовната извонредност, иновации и правичност , обезбедуваме ригорозно и добро избалансирано образование за академски, уметнички, спортски, социјално-емоционален и граѓански раст на секој ученик. Како доживотни ученици, дипломираните студенти се добро опремени да бидат одговорни членови на разновиден и постојано менуван свет.
Водечки тим на окружен капитал (DELT)
- Основано: септември 2022 година
- Цел: Континуирана обука и ангажман во различноста, еднаквоста и вклучувањето во следните области.
- Системи, настава и учење, студентски глас клима и култура, професионално учење, семејство и заедница како агенција.
- Учесници: администратори, наставници, пара-едукатори, советници, социјални работници, училишни психолози, лидерство на синдикатот, инструкциски тренери, атлетски тренери и спонзори на клубови.
Акционен план за капитал 2024-2025 година
Професионален развој на персоналот
- Обука за системско образование за еднаквост, д-р Ивет Дубиел
- Капитал 101: Завршен преглед
- Разбирање на имплицитната пристрасност: Завршен дел 1
- Завршени се социјални конструкции на себе и позиционираност
- Разбирање на имплицитната пристрасност: Завршен дел 2
- Микроагресијата заврши
- Современиот расизам и заблудите на расизмот се завршени
- Димензии на -Ism's: Дел 1 Завршен
- Димензии на -Ism's: Дел 2 Завршен
- Синопсис и апликација се завршени
- Оценувањето е завршено
- Тим за ресторативна правда
- Основана, 2019 година
- ПД се обезбедува на персоналот за ресторативни практики во училницата
- Договорите за лекување ќе се воспостават како вообичаена практика за учебната 2021-2022 година (Датум на институт во август)
- Семинар за постдипломски училишта на Харвард: Раса, правичност и лидерство во училиштата
- ПД обезбедени на спонзорот на Клубот за зајакнување на малцинствата
- мај, 2019 година
- Презентација на Денот на Институтот за Клуб за зајакнување на малцинствата (целиот персонал)
- Презентација/ПД на целиот персонал презентирана од членовите на Клубот за зајакнување на малцинствата
- април, 2019 година
- Практики информирани за траума (Факултетски институт 2019)
- Крос-културна обука за компетентност, д-р Лурд Ферер
- Завршено на 26 октомври 2018 година
Вклучување/учество на родители
- Комитет за трка и капитал (основан есен, 2020 година)
- Членовите вклучуваат: студенти, родители, наставници, администратори, надворешни едукатори
- Основан е Двојазичен советодавен комитет за родители (BPAC) во 2021 година
- Кафе со директорот
Наставна програма и настава
- Ја трансформираше наставната програма за западната цивилизација во наставна програма за светска историја
- Нов час: Историја на Латинска Америка 2021-2022 учебна година
- Развивање на наставна програма во сите области со содржина за да вклучи повеќе перспективи и признанија од сите раси и етникуми.
- Урбанистички студии (изборен)
- Спроведување на STAR оценување (мониторинг на напредок) на ниво на училиште
- Печат на биписменоста
Окружни политики
- 2:260 Единствена постапка за поплаки
- 2:265 Наслов IX Постапка за поплаки за сексуално вознемирување
- 5:20 Забрането вознемирување на работното место
- 7:10 Еднакви образовни можности
- 7:20 Забрането вознемирување на ученици
- 8:70 Сместување на лица со посебни потреби
Човечки ресурси / можности за вработување
- Посветени на ангажирање квалификувани и различни кандидати
- 5:10 Еднакви можности за вработување и регрутирање на малцинствата
Прирачник за студенти
- Ажуриран код за облекување на студентите - елиминирани капи/капаци и јазик за барање ремени од 2 инчи
- Прирачник за студенти
Студенти и воннаставно програмирање
- Олеснети студентски/лидерски состаноци
- Месечно работно време со директорот
- Форуми за студентско лидерство
- Ресторативни разговори
- Поддржува и финансира клубови засновани на култура
- Воспоставена иницијатива Види нешто, кажи нешто
- Усвоен латински систем за почести за признавање (елиминиран ранг од класа)
- Започнува со часот од 2024 година
- Планирајте да го имплементирате Setchel Screener/SEL во текот на учебната 2021-2022 година
- Месечни часови за SEL/Building Community планирани за учебната 2021-2022 година
- Тимот за ресторативна правда ги води напорите во ресторативните практики во училницата:
- Градење заедница, практики за оценување на ресторативна, договори за третман, ресторативни разговори